Témoignage de Vincent, en alternance chez Seqens

Seqens a été labellisé Employeur de Choix pour la deuxième année consécutive par le collectif Engagement Jeunes. Ce label s’inscrit dans notre volonté d’accompagner les jeunes dans leur réussite professionnelle. C’est pourquoi Seqens accueille chaque année une centaine d’alternants sur l’ensemble de ses sites. Découvrez ainsi le témoignage de Vincent, technicien méthodes sur le site de Roussillon.

Peux-tu nous en dire plus sur toi ?

Je m’appelle Vincent, j’ai 22 ans, et je suis actuellement en alternance chez Seqens au poste de technicien méthodes.  

Après un bac technologique spécialisé en conception assistée par ordinateur, j’ai suivi une classe préparatoire aux grandes écoles. A la fin de ma prépa, j’ai passé les concours des grandes écoles en axant mes choix sur des cursus en alternance car je voulais faire mon entrée sur le marché du travail le plus tôt possible.  

Aujourd’hui, en cursus à l’ISTP (Institut Supérieur des Techniques de la Performance), je prépare un diplôme d’ingénieur des mines de Saint Etienne en alternance avec une spécialité en génie industriel.  

En quoi consistent tes missions chez Seqens ?  

Ma mission principale chez Seqens est l’amélioration de la performance de la maintenance des vannes. Je conçois un outil d’analyse qui, en se basant sur des critères techniques et l’historique des pannes, nous permettra de détecter les vannes qui peuvent présenter des problèmes techniques, HSE, qualité ou encore qui risquent de tomber en panne. Cela nous permettra d’adapter la maintenance que nous faisons sur les vannes en changeant de technologie ou en les remplaçant plus souvent par exemple. 

Une autre mission sur laquelle je travaille durant mon alternance est la gestion de projet. Récemment, j’ai d’ailleurs pu piloter un projet dont les contraintes techniques étaient suffisamment « simples » pour que je puisse le mener à bien de A à Z. 

Enfin, j’accompagne les équipes sur des tâches quotidiennes comme l’installation de nouveaux équipements sur le site, la participation à des missions opérationnelles telles que l’organisation de réunions avec des intervenants extérieurs etc. 

Cependant, d’ici quelques semaines mes missions chez Seqens vont évoluer. En effet, je pars à Bangpoo, en Thaïlande, car je dois effectuer une période de 12 semaines à l’étranger pour valider mon cursus. J’ai souhaité partir sur ce site car il est très intéressant techniquement. Mon projet principal sur place sera de faire un état des lieux et une roadmap afin de préparer le déploiement d’un module de maintenance. Il y aura aussi quelques missions secondaires comme travailler sur des KPI (indicateurs de performances), ou encore finir un chantier 5S par exemple. 

Décris-nous une journée type chez Seqens 

Je commence ma journée relativement tôt, vers 7h20, car c’est à ce moment que je suis le plus productif. Cela me permet donc de prendre de la hauteur sur des sujets sur lesquels je bloque. Ensuite, au fil de la journée j’avance sur mes projets en cours ou bien j’accompagne les équipes sur les installations quand cela est nécessaire. Aucune de mes journées ne se ressemble, on vit au rythme de l’atelier et de ses pannes.  

Pourquoi avoir choisi Seqens comme entreprise pour ton alternance  ? 

Lorsque j’ai commencé mes recherches d’alternance, le contexte était particulièrement difficile à cause de la crise sanitaire qui débutait (en 2020). J’ai donc décidé de lancer mes recherches avec un scope très large y compris dans des domaines que je ne connaissais pas, comme la chimie par exemple. Lorsque Seqens m’a contacté et que j’ai passé mon entretien sur site, je me suis tout de suite senti très à l’aise dans cet environnement et très bien entendu avec mon tuteur. Suite à cet entretien, je me suis fié à mon ressenti et j’ai choisi Seqens pour effectuer mon alternance. 

Pourquoi avoir choisi un parcours en alternance  ?

Je voulais finir mes études par « du concret », surtout après deux ans de classe préparatoire où je travaillais sur des sciences très théoriques. Le fait de suivre une formation axée sur l’apprentissage de la vie en entreprise permet de progresser rapidement dans un contexte professionnel, alors que nous sommes encore étudiants.  

Pour citer d’autres avantages, il y a également le salaire, l’évolution personnelle et la bienveillance des collaborateurs, souvent très compréhensifs car ils savent que nous sommes là pour apprendre. 

L’inconvénient principal, pour moi, est la charge de travail. J’ai quasiment autant d’heures de cours que les personnes en cursus initial sur les trois années, mais avec l’alternance en plus. Les périodes d’école sont donc très chargées.  

Quelles difficultés as-tu rencontrées et comment les as-tu surmontées  ? 

La première difficulté à laquelle j’ai été confronté est la difficulté technique : comprendre comment marchent les installations, comprendre le vocabulaire et le jargon de l’industrie chimique pour pouvoir suivre les discussions. Pour surmonter cela, j’ai essayé de participer à un maximum de réunions et de poser des questions. Il ne faut pas hésiter à demander aux collaborateurs de passer une journée avec eux par exemple, aller dans d’autres services afin d’avoir une vision plus globale du fonctionnement de l’entreprise. Personne ne vous reprochera votre curiosité, il est même probable que cela leur fasse plaisir d’expliquer ce qu’ils font.  

Une autre difficulté rencontrée pour ma part a été d’oser demander du temps à mon tuteur lorsque j’avais des questions ou que j’étais perdu au début. J’avais peur de monopoliser du temps sur son planning déjà bien rempli. Avec du recul, je me rends compte que c’était une erreur, il ne faut pas hésiter à être proactif et proposer un créneau. S’il n’est pas disponible, il le fera savoir et vous pourrez convenir d’un autre créneau ensemble.  

Comment gères-tu le rythme alterné entreprise/école  ? 

J’essaye d’organiser mon planning en avance et j’anticipe les réunions pour ma prochaine période en entreprise pour faire avancer mes projets quand je suis absent. J’utilise aussi des outils comme One Note pour avoir un suivi de ce que j’ai fait et ce que j’aurai à faire à mon retour. Cela me permet de me replonger rapidement dans le travail à mon retour.   

Il est important de bien s’organiser afin de ne pas avoir à faire des tâches pour le travail pendant les périodes d’école.

Quels conseils donnerais-tu à de futur(e)s alternant(e)s  ? 

Il ne faut pas hésiter à faire preuve de curiosité, aller vers les gens, s’intéresser à ce qu’ils font. Si vous vous sentez perdu ou que vous ne comprenez pas quelque chose, sollicitez votre tuteur, qui est là pour vous accompagner.  

Enfin, soyez organisé et rigoureux, créez-vous des standards dans votre prise de note, dans l’utilisation d’outils informatiques, la façon de gérer les informations. De cette manière, vous aurez un socle solide qui vous permettra d’aborder sereinement des sujets de plus en plus complexes.